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第三十九章 三国志

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他负责。当然了,前提还是要说好了,省的大家写出一些奇形怪状的企划,不光浪费我的时间,还浪费大家的时间。这款游戏的定位,是一款教育游戏,玩家的年龄段大概由十岁到二十岁这个区间。虽说是教育游戏,但是,也要注意针对于这些玩家,教育的不能太生硬,不要让人产生反感,要润物细无声。好了就这样,策划案两周之内交给我,散会。”

    林彦最后做了个总结,这次关于教育游戏的议题,就解决完成了。

    回到办公室,林彦认认真真的写着对这位妈妈的回信。不光言辞诚恳,也要言之有物。林彦先是阐述了自己对于教育和学习的一些看法,他在信中说,兴趣才是最好的老师。

    所以,教育游戏,可能表面上看不到学到了什么。但是,它回是一个引子,让小小玩家,对于这些东西产生兴趣,能够主动的去寻找,而不是被动的去接受。

    这两种学习模式,虽然看上去差别不是很大。但是,对于学习效果的影响还是非常大的。

    当然,教育游戏起到的具体效果,也是因人而异的。这就像是一个班级里,一个老师教的学生,也是有学习成绩优秀一些的,学习成绩后进一些的。

    所以,尽管千叶游戏承诺了会做教育游戏,但是,教育游戏的实际作用,确实不能够保证的。这也需要作为家长的您理解。

    林彦这一封信,他自我感觉,是吧该写的点都写到了,该甩的锅也都甩干净了。他觉得这个回复应该能让这位母亲满意吧。

    把这封信放入信封,林彦也没有通知别人,例如某些报纸的记者,拍几张照片,做个秀。

    虽说,那样起到的宣传效果可能更好,不过,林彦却是觉得那样太浮夸了。

    有许多企业,他们之所以倒闭,并不是因为竞争对手有多么的凶猛。不会像杜邦公司早年间,对待竞争对手,直接用炸弹把他的厂子还有全家轰上天。

    在文明的竞争中,包括产品方面,供应链方面,等等方方面面,如果做得比对手差,那就是说明没走心。

    没有心的企业,不甘心脚踏实地的做实事,就想着我企业多么多么大,多么多么牛-逼。总会有哭的一天。

    就像有的人,成天想着自己是亿万富豪,自己脑子里的点子举世无双,自己只要动一动手指头,这个世界上就没有谁能赶得上。

    永远不肯踏踏实实做事,每一天总想着凭空富贵,总在空想。那一辈子也不会有什么成就的。

    所有看上去还过得去的人,没有一个是不努力的,只是有努力程度的差异。就算是那些二代们,他们看着不努力。但是,他们的父辈努力了。

    总之,这个世界上尽管人与人从生下来就有差别,但是只要去努力,去奋斗,就都会变好,不是么?

    ————————

    有点鸡汤,不过月白就是这么想的。上上章的章节名是错别字,正确的应该是,“一位母亲的信”。

    就是这样,大家晚安,有个好梦。(未完待续。。)
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